sofia

Πολύ συχνά γίνεται λόγος για το πότε είναι έτοιμα τα παιδιά να γράψουν. Το γράψιμο όμως δεν είναι μια απλή διαδικασία. Στην ουσία είναι μια συνέχεια μιας γενικότερης ωρίμανσης τόσο του σώματός όσο και του νευρικού συστήματος του παιδιού. Ας δούμε αρχικά τι συμβαίνει με το χέρι του παιδιού. Τα χέρια των παιδιών προσχολικής ηλικίας […]

Πολύ συχνά σε περιπτώσεις παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και όχι μόνο, εκπαιδευτικοί, λογοθεραπευτές και άλλες εμπλεκόμενες με τα παιδιά ειδικότητες προτείνουν την οπτικοποίηση. Να κάνουμε δηλαδή αυτό που λέμε εικόνα. Γιατί όμως αυτό βοηθάει; Αρχικά γιατί η εικόνα είναι κάτι που μένει. Τα λόγια φεύγουν, «έπεα πτερόεντα» που έλεγαν και οι αρχαίοι. Η εικόνα είναι

  Η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση είναι παρεξηγημένη έννοια στη χώρα μας. Οι περισσότεροι ακούγοντάς την, τη θεωρούν σχεδόν συνώνυμη της πορνογραφίας. Δεν είναι όμως έτσι τα πράγματα. Η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση είναι μέρος μιας γενικότερης εκπαίδευσης για το πώς λειτουργεί το σώμα μας και θα έπρεπε να είναι αναπόσπαστο μέρος της εκπαίδευσης του παιδιού από όσο το

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι ένα πολύπλοκο όργανο που έχει πολλές διαφορετικές λειτουργίες. Ελέγχει το σώμα και λαμβάνει, αναλύει και αποθηκεύει πληροφορίες. Ο εγκέφαλος μπορεί να χωριστεί στη μέση κατά μήκος σε δεξί και αριστερό ημισφαίριο. Οι περισσότερες από τις περιοχές που είναι υπεύθυνες για την ομιλία, την επεξεργασία της γλώσσας και την ανάγνωση βρίσκονται στο

Η γραφή γραμμάτων και λέξεων ανάποδα είναι σύμπτωμα της δυσλεξίας.  Το να γράφει ένα παιδί γράμματα και λέξεις ανάποδα είναι κοινό χαρακτηριστικό στα αρχικά στάδια ανάγνωσης και γραφής ανάμεσα τους τυπικούς μαθητές και τους μαθητές με δυσλεξία εξίσου. Είναι μια ένδειξη  ότι οι ορθογραφικές αναπαραστάσεις (π.χ. ο σχηματισμός των γραμμάτων και ο συλλαβισμός των λέξεων)

Η δυσλεξία δεν είναι τρομακτική, Αλλά η έλλειψη ενημέρωσης είναι!   Όταν καλούμαστε να διαβάσουμε δυνατά. Η ντροπή που νιώθεις όταν προσπαθείς να διαβάσεις και δυσκολεύεσαι είναι πραγματική. . Οπότε το να μας αναγκάζετε να διαβάζουμε δυνατά στην τάξη ή αργότερα στη δουλειά είναι σαν μια σκληρή τιμωρία. Αν δεν είστε σίγουροι, ρωτήστε.   Νομίζετε ότι είμαστε

Το σύνδρομο Down είναι μια χρωμοσωμική ανωμαλία. Στο 21ο χρωμόσωμα υπάρχει ένα επιπλέον αντίγραφο ή μέρος ενος ακόμη χρωμοσώματος. Γι αυτό ονομαζεται και τρισωμία 21. Αποτέλεσμα αυτής της μετάλλαξης είναι η η εμφάνιση κάποιων ιδιαίτερων χαρακτηριστικών τόσο σωματικά όσο και σε επίπεδο νοητικό. Τα άτομα με σύνδρομο Down έχουν συνήθως Στρογγυλό πρόσωπο με επίπεδο προφίλ

Η τεχνολογία έχει μπει στη ζωή μας για τα καλά! Είναι πηγή πληροφόρησης, διασκέδασης, γνώσης, ψυχαγωγίας αλλά μπορεί να γίνει και παράγοντας διάσπασης απο τα σημαντικά της ζωής αυτής. Και ένα απο τα πιο σημαντικά αυτής της ζωής , αν όχι το σημαντικότερο, είναι τα παιδιά μας. Πως λοιπόν θα χειριστούμε την τεχνολογία προς όφελος

Ζούμε σε καιρούς μεγάλης ανασφάλειας.  Όταν μάλιστα αναφερόμαστε στα παιδιά μας “τρέμει το φυλλοκάρδι μας.” Πως θα μπορούσαν τα παιδιά μας να είναι ασφαλή ακόμη και όταν εμεις δεν είμαστε παρόντες; Εδώ θα παραθέσουμε μερικούς κανόνες ασφαλείας που θα μπορούσαν ν ακολουθήσουν τα παιδιά για να μην κινδυνεύουν. Το πιο σημαντικό είνα να μάθουμε στα

  Διάφανη κλωστή δεμένη Νεραϊδόμορφα πλεγμενη Δώσε κλώτσο να γυρίσει Παραμύθι ν αρχινήσει Μια φορά και έναν καιρό Σ έναν τόπο μαγικό Ζουσε μια σοφή χελώνα και  ένας σούπερ καρχαρίας. Φίλοι ήταν ενωμένοι και πολύ αγαπημένοι. Η σοφή η χελωνίτσα, το όνομά της είναι Νίτσα, Και ο σούπερ καρχαρίας , ο καλός  Ζαχαρίας, Είχαν δύναμη